Представление успешного опыта учителей ГБОУ СОШ № 69 на площадке АППО

16 ноября в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования  состоялся методологический семинар  «Стратегии формирования и оценки функциональной грамотности». В ходе семинара состоялось обсуждение стратегий и форм применения заданий на формирование и оценку функциональной грамотности учащихся, а также типичные затруднения, с которыми встречаются педагоги при их реализации в урочной и внеурочной деятельности.

Учителя-экспериментаторы и аспиранты кафедры начального, основного и среднего общего образования СПб АППО продемонстрировали результативный опыт применения интерактивных стратегий обучения на ступени начального, основного и среднего общего образования при формировании креативного мышления, читательской и естественно-научной грамотности.

В рамках семинара учителя ГБОУ СОШ № 69 Калининского района: Сергеева Лидия Евгеньевна, учитель математики  и Спирина Арина Дмитриевна, учитель географии представили свой опыт по оцениванию  работ учащихся по креативному мышлению.

Мастер-класс для молодых специалистов «Технологии и приемы креативного мышления на современном уроке»

15 ноября 2022 г. в рамках деятельности районной опорной площадки в соответствии с планом работы ГБОУ СОШ № 69 Калининского района Санкт-Петербурга был проведен мастер-класс для молодых специалистов «Технологии и приемы креативного мышления на современном уроке». Нелли Васильевна Сизова, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории, старший эксперт ЕГЭ по русскому языку и литературе подробно объяснила, какие существуют особенности у современного урока. В ходе мастер-класса молодые специалисты попробовали описать на каких уроках могут быть применены различные технологии и приемы креативного мышления.

Практикум по оценке работ по креативному мышлению на сайте Российской Электронной Школы

2 ноября в соответствии с планом работы ГБОУ СОШ № 69 Калининского района в качестве районной опорной был проведен “Практикум по оценке работ по креативному мышлению на сайте Российской Электронной Школы”. Практикум провела к.п.н, доцент кафедры НОСОО СПб АППО О.А.Абдулаева. В ходе практикума учителя подробно разобрали критерии, в соответствии с которыми они будут оценивать работы учащихся на сайте РЭШ. Данные работы были проведены в качестве входных диагностических работ по оценке креативного мышления у учеников 5,6,8 классов.

Психологический тренинг «Креативное мышление»

31 октября 2022 г. в соответствии с планом работы ГБОУ СОШ № 69 Калининского района Санкт-Петербурга в качестве районной опорной площадки  был проведен психологический тренинг “Креативное мышление”. Тренинг проводил Юрий Михайлович Владер, психолог высшей квалификационной категории, победитель конкурса «Учитель года России-99».  Юрий Михайлович рассказал про типы креативного мышления,  критерии и оценки разных типов креативного мышления. Учителя прошли психографический тест Эрика Вартегга и определили сильные и слабые стороны своего характера. Изученные приемы  учителя готовы применять в работе с детьми при исследовании личностных свойств, особенностей психики и характера ребенка.

Мастер-класс «Развитие креативного мышления обучающихся: проект или исследовательская работа?»

18 октября 2022 г. в рамках деятельности районной опорной площадки в соответствии с планом работы ГБОУ СОШ № 69 Калининского района Санкт-Петербурга был проведен мастер-класс для молодых специалистов «Развитие креативного мышления обучающихся: проект или исследовательская работа?». Нелли Васильевна Сизова, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории, старший эксперт ЕГЭ по русскому языку и литературе объяснила, чем проект отличается от исследовательской работы, рассказала, как связано развитие креативного мышления обучающихся и проектная или исследовательская деятельность. В ходе мастер-класса молодые специалисты предложили новые темы для проектов и исследовательских работ, которые могут быть использованы в работе с учащимися.

Еще статьи...